智障學員集體旅行的深層意義 裝備自己 獨立生活
在疫情前，多倫多智愛中心（Cherish Integrated Services）每年都會帶學員到藍山（Blue Mountain）旅行7天，這7天其實並不單單是遊山玩水，對一班智障人士來說，最重要是讓他們嘗試獨立生活，學習生活技能和與別人相處之道；當父母家人不能再照顧他們時，自己仍然可以好好地生活下去。
旅行活動之陶瓷課
中心的program supervisor Connie Lau 接受本報訪問時指出，他們的學員有的已達四、五十歲，而一直照顧他們的爸媽也七、八十歲，他們將來的出路成為父母放不下的心頭大石。Connie坦言：「父母經常會擔心自己將來不在時，他們會怎樣呢？我們去旅行，目的是讓學員過團體生活，24小時的朝夕相處跟每天來上日間課是不同的，將來他們要去集體院舍（Group Home）生活，也會遇上不同的人，要學習在生活上如何協調相處。」
Connie眼見許多父母放不下智障孩子：「去旅行就是讓父母在這7天裡完全放手，自己好好休息一下，也給孩子闖一闖的機會。」7天旅行的生活模式，注重自理能力的培養，各種生活上的大小事情都要自己幹。「有些學員在家不用做任何事，總有父母幫他們，在旅行當中各種事情都要自己做，大家各盡本份。」事實上，這些看似簡單的日常家事或個人自理，老師都要反復教導。Connie之前擔任教師，簡單如綁鞋帶、摺衣服和洗飯盒等工作，都要手把手教導，就以綁鞋帶為例，有些學員要花上半年至一年時間才能學好。
學員在旅行中一起用餐
學員每天合作預備一日三餐
怎樣和別人相處，也是成長獨立的重要一環。Connie稱，學員中能力較高的，會學習照顧能力較低的同學，彼此遷就及包容，和平共處。當學員中有爭拗時，
Connie就會讓他們自行商量解決的方法，她強調：「怎樣解決爭執和分享共同資源，都是成長的一部分。」
旅行活動之參觀南瓜田
不過說到底，這個每年一度的旅行，都可以成為學員人生的一部分，也是部分學員絕無僅有的旅行機會。Connie直言：「有些學員的父母年紀大，很難和他們出去玩，所以我們才構思搞旅行，帶他們出去見識一下。」7天的旅行每天都有活動，包括：參觀朱古力廠、做陶瓷、攀石、參觀南瓜園（之後每人捧走一個大南瓜）、 一起浸按摩池、上電影院……都成為一段段美好的回憶。
「讓他們走出去看看這個世界，過一下自己的生活，這就是我們旅行的目的。」
陳筱苓
