校園田徑運動會
全球矚目的奧運會即將開鑼，此刻讓我憶起在國內唸書時，學校操場上的校園田徑運動會──紅旗招展，歡聲雷動，人頭湧湧，「加油」之聲不絕於耳，擴音器不停廣播，熱鬧非凡。
鹹魚翻身爭光露臉
雖然中國的教育一向被人詬病，但個人認為至少校園春季（秋季）田徑運動會，是中國教育值得讚賞和借鑒的。想當年，在國內無論是小學、中學還是大學都有三天的全校田徑運動會。運動會分田賽和徑賽，田賽包括跳高、跳遠、鉛球、鐵餅、標槍等，徑賽包括100米、200米短跑，也有3,000米、10,000米長跑，還有110高欄、4X100接力等。名次取前六名，獎勵前三名（頒有證書），並會按名次給班級記分。每個學校都有自己的校記錄，若是打破了校記錄，就會有雙倍的加分，要是破了區記錄，就會三倍加分，市記錄四倍......
很多時，運動會便成了「壞」學生鹹魚翻身的機會。說不定「四肢發達」的同學贏個第一回來，為班級掙得最高的七分，一下子就將寸功皆無的 「好」學生比下去了，而一貫沒人理睬的「次級」生即時被老師和同學前呼後擁，享受前所未有的待遇，甚是光彩。
在學校裡，體育教研組的地位一般都不太重要，總排在各大教研組 （數學組、語文組、物理組等） 之後，但只有在校園田徑運動會時，他們才最威風。所有比賽項目的裁判，均由各教研組外行老師組成，所以極需體育組老師指導和引領。
一瘸一拐跑過終點
在我參加過的所有運動會中，最感人的一幕出現在中學時初二女子組1,500米比賽場上。一位名列前茅的參賽女生不慎跌倒，等到她爬起來時，所有運動員都超越了她；當時她的衣服髒了，膝蓋蹭破了，胳膊肘也流著血，但她並沒有退出比賽，反而是竭盡全力，咬牙堅持，一瘸一拐地跑畢全程。學生和老師全都起立為她鼓掌，大會廣播裡也響起激勵和鼓舞的讚譽，雖然她是最後一名，但在人們心目中卻是冠軍。這深深啟發了我──跌倒了不打緊，爬起來，繼續向前，永不放棄，必可達標。
多方鍛煉益處甚多
最講技巧和激動人心的比賽，莫過於4X100米或4X400米接力賽。幾個隊員之間的配合和默契至為重要，何時啟動、速度如何、在甚麼位置、甚麼姿勢......都是交接棒和能否贏得桂冠的關鍵，也是最具觀賞之處。
最輕鬆的自然是沒有參予運動項目的同學，有的當啦啦隊，為運動員吶喊打氣！更有人會主動為運動員服務，提鞋子、拿衣服、端水、遞毛巾......同窗友情就這樣悄悄建立起來。
校園田徑運動會，不僅促進了學生鍛煉身體的積極性，也提高大家的身體素質，更重要的是，可以鍛煉學生們的意志，增進同學間的友誼，使他們有迎著困難上、遇到挫折不放棄的勇氣，培養他們的責任感和集體榮譽感，殊有益處。
孫建民
