父母如何實施性教育
今日的兒童和青少年，很容易從他們周遭接觸的環境，如親友、名人、學校、電視、電影、收音機、互聯網、歌曲、書本、雜誌等獲取性知識；但局限於表面的知識，不但會令年輕人充滿疑問，還感到混淆。故此，父母應該把握機會，向子女灌輸正確及正面的道德觀和價值觀，協助他們建立健康的性觀念。
父母反思個人成長
向子女進行性教育前，父母自己應該先作好準備-反思在個人的成長過程中，如何學到性知識？那些觀念和知識會否影響個人的思想、行為及價值觀？有否向父母提出性的疑問？他們的反應是誠實、尷尬，還是堆砌故事？第一次獲得性交及生育等知識是由家長、朋友，抑或書本學到？藉著反思，父母會發現在成長過程中，家庭、學校、文化、信仰等各方面，如何影響自己對性的看法及價值觀。
性教育的範圍廣泛
性教育範圍廣泛，包括性、性別角色、男女有別、交友、戀愛、婚姻等正確態度，並非只限於生理結構、發育、性接觸等狹窄的層面。
父母的身體語言、跟孩子的接觸，都是教導性教育的媒介。例如，父母抱著幼兒，令他們是否舒服的感覺，已經傳遞了訊息。自孩子年幼時，父母跟他們建立親密的關係，讓他們感到父母的愛和關懷是非常重要的；這樣，子女遇到問題會主動找父母傾訴，彼此保持溝通、無所不談，包括談論「性」。
實施性教育的要訣
許多家長認為，跟孩子談性不容易，根本無從入手。其實，父母須以身作則，藉著日常面對的處境帶出話題，並從中灌輸價值觀和道德觀；此外，回答孩子的提問時，態度要真切坦誠、直截了當，不要留於知識層面或轉彎抹角。性教育有賴父母雙方有同一目標和態度，要是一個保守、一個開放，徒然令子女無所適從。以下是向孩子實施性教育的要訣：
※ 把握每個機會：隨時隨地都是教導子女的好機會。例如，孩子在電視上看到一對男女接吻而發笑時，父母可趁機問他為何發笑，繼而展開話題；或者當孩子向父母提出問題時，便是適當的教育時間，因為他們的好奇心也許一閃即逝。有時需在安靜的環境下傾談，有時在一起玩耍的輕鬆時刻，也不失為帶出話題的好時機。
※ 衝破心理障礙：華人父母較少跟子女談性，或在討論時感到尷尬。簡單的解決方法，便是跟配偶傾談，例如：「你當年如何學到性知識？」「你認為我們的性生活如何？」通過對話，訓練自己，在任何時地觸及性問題都能處之泰然。如果父母對性持正面的態度，孩子自會敢於發問，反之亦然。
※ 按著年齡施教：每個孩子都是獨特的，其成熟程度也有分別，家長需要認識自己的子女。例如：某次晚飯後，5歲的女兒突然掀起母親的上衣，她大為吃驚地問個究竟，女兒一臉純真地回說：「我想看看你的肚子吃飽了沒有？」母親為自己的過份敏感而失笑。其實，這個母親可以趁機幫助孩子，教導何謂正當及不正當行為的界線等，這也是兒童性教育的一部份。
※ 適當回答問題：有些孩子對性充滿好奇，愛發問，如避孕套是否有效防止性病等？父母不要妄下定論，以為他們想試用避孕套，而說教一番，也不要避而不答，這樣只會拆毀親子溝通的橋樑。父母該從容地如實作答，亦可以反問他們為何有這樣的好奇心。孩子可能由學校性教育課程中得知一二，想多作瞭解而已；父母可藉此填補學校的不足，解釋有關的知識和價值觀等。
※ 找出問題原因：舉例說，兒子在學校玩性器官，父母等到適合時機才問個明白；原來兒子在學校午睡時，看見同學有這樣的舉動而仿效......幸好父母當時沒有加以責怪，否則孩子未必願意講出真相。
※ 教導正確名稱：父母應該教導孩子身體部位正確的名稱，不要因感尷尬而以「別名」替代；因為當他們在學校學到正確的名稱時，或會覺得父母無知，甚或以慣用的「別名」惹來別人取笑時，更可能失去對父母的信任。
※ 知道個人限制：父母未必能一一解答孩子的問題，不妨坦白告之：「讓我想一想」、「讓我查找資料」才作答，叫子女感到父母樂意幫助他們。
※ 身教作好榜樣：父母無論是待人處事、婚姻、性、價值觀等方面，都應該是孩子的好榜樣，對子女帶來正面影響。孩子觀看色情物品，可能是因為爸爸上網看色情片，或在家裡某個角落收藏色情雜誌的緣故。
※ 父母角色吃重：當子女到達青春期，父母的角色更為重要。例如：父親可認同兒子刮鬍子、夢遺等問題；母親可向女兒分享生理周期的經驗，減低女兒的恐懼不安。
資料提供：陸倩婷（註冊精神治療師） 整理：依琳
