天下父母心
尊重信任 放心放手
兒子讀書成績一向不錯，在小學和中學期間都得過不少獎項，每次的成績表，我們都很滿意，老師的評語也很正面，所以很感恩，一直以來不用為他的學業成績擔憂。到了中學第十班，他在各科A和A-之中，忽然出現了一個B，我便說：「很好呀，但為甚麼有一個B呢？相信你下次一定會做得更好！」自以為說得很有技巧，也包含鼓勵的意思，但兒子卻回了我一句：「無論我拿到怎樣的成績，你都會說下次可以更好，似乎你沒有一次是真正滿意的！」言下之意，他感到沮喪，認為我沒有認可他已經付出的努力，像是父母的要求沒有盡頭！
也許基於這原因，到了他去美國唸大學時，由於學校認為18歲的學生已經成年，他們有權決定，是否容許父母進入他的學生戶口，查看他的學業進度和成績。結果，在那四年的大學裡，我們對他的成績一無所知，只有在閒談時，技巧地問一句：讀書可好？學校生活如何？他的答案都是Fine（很好）。觀察他的為人、品格，在學校的參與、待人接物，都很有分寸、有承擔，我們也就尊重他的決定，信任他，決定放心放手，沒有投訴幹嘛不讓我們知道他的成績。
到了大三那年，已有城中的大機構，為他提供一個暑假實習的職位；尚未畢業，他亦已受聘於某家公司作全職人員。另外，見他積極參與大學的基督徒團契，在最後一年還被選為會長，我們因此對他越來越有信心，覺得沒必要滿足自己的好奇心，沒必要知道或控制他在學業方面的每一細節。
陪讀現象 今天重現
今天在報章看到，一些在澳洲的家長已入侵澳洲大學─他們會不斷地聯繫學校教師，詢問其成年子女的學習成績。雪梨報章指出，曾有一位母親得知一些學科名額已滿，而其孩子無法報讀後，竟威脅要採取法律行動。其實，基於隱私法例，校方無法向家長披露有關成年大學生的資料，但卻令不少父母急得如熱鍋上的螞蟻。有人認為，大學的商業化和高價的學位助長了這種行為，因為家長花了大量金錢在孩子的教育上，雙方都承受了很大的壓力；如果孩子表現欠佳，家長便要插手介入。為此，澳洲各大學印發了特別指南。在墨爾本大學，更有網站指導家長們，如何對成年子女的教育問題放手。在中國，父母對大學教育的參與更為明顯，每年在天津大學有一千多名家長，在校園搭起帳篷來照顧進入大學的子女。古代陪太子讀書的現象，居然出現在今天的新世代。
盡力教導 禱告交託
不論古今中外，教育都是打開晉升社會和經濟上層大門的主要途徑。中國農村父母希望子女能通過教育脫貧，進入社會上層；西方父母希望子女能出人頭地，繼而找到一份供給他們舒適生活的職業。天下父母心，讓子女學有所成、自信自立，本是無可厚非，都是出於好意。只是，若如美國某影星名人父母，為了讓孩子進入名校，不惜說謊賄賂，因而要面對入獄的可能，那就太離譜了。
面對天下父母心，不單學校要設法幫助父母放手，更重要的是，父母肯相信子女，兒女亦能夠承擔責任讓父母放心。作為基督徒，我和丈夫一方面感恩兒女的學業順利，不用我們擔憂，另一方面更感激神所賜的平安，知道在盡心盡力教導之餘，一切都可交託，因為我們不能24小時在孩子身邊，亦不能代替他們每事每次出頭，或代替子女做人生的決定；唯有善用每一機會，在他們成長路上打好基礎，其餘的只有通過禱告交託，因為我們知道，天上父神愛他們比我們還多，還要細心。
香灼珊
