標本
號角月報加拿大版 二零二三年十月
在我和弟弟還上小學的時候，爸媽則在隔壁同一所中學的生化物理組當老師，爸爸教化學，媽媽教物理。因為兩所學校只一牆之隔，所以每天放學後，兄弟倆就會直接到他們的辦公室，等爸爸媽媽上完課一起回家；像我們一樣等大人下班的小孩可真不少，但大家都靜悄悄的，不會像往常那樣喧鬧，原因是辦公室裡的標本吸引著我們。
辦公室很寬大，屋頂很高，整個一面牆都是高大的玻璃櫃子，裡面有很多標本。裝在大玻璃瓶子裡的，有兔子胚胎、魚的標本；小試管內有叫不上名字的昆蟲，多種鳥類的標本栩栩如生；被掛在天花板上的鷂子、貓頭鷹、麻雀和鴿子等像在飛一樣。更讓人震撼的是一些野獸的標本，最大的是一只狼，其他還有狐貍、松鼠、野兔甚麼的。
這些標本是上個世紀四十年代，教師、學生們自己製作和一些助學人士捐贈的，雖然歷經多次政治運動，卻一直保存完好，乃得益於學校師生的智慧。據說在大革命「破四舊」期間，有人想毀掉這些標本，幸得當時一些老師堅稱，這些標本有助於學生更好地了解自然界的各種動植物，只有這樣才能按照偉大領袖的號召搞好「上山下鄉」運動，並在廣闊的天地大有作為。聽到這個理由，想要毀掉標本的人悄然退卻了，結果在冠冕堂皇和政治正確的理由保護下，這些標本才在那些年代中得以留存至今。
海松
