品格（四）
號角月報加拿大版 二零二三年七月
行為模仿 要有好的典範
培育品格其實是十分困難的，因為人各有異，成長背景亦各有不同；但有研究告訴我們,有些情況是適合做培育的，例如鼓勵青少年向成熟的人請教，以群體的方式學習某些品格，並一起討論，這樣就會更全面地觀察到個人的弱點、缺點及盲點；簡而言之，要借助其他人來培育青少年，而不能單靠自我。所以，多討教發問、思考探索、解決困難……才容易學到好的品格。「行為模仿」（modelling），「見賢思齊」是我們學習品格最基本的方法，即是當看到別人的好行為，就去模仿；因為最有效的教育品格方法，就是要有好的典範，所以師長和父母的榜樣是很重要，不單是言教，還要身傳和身教。在加拿大的生活環境中，我們經常發現父母和祖父母都各自有一套教養模式，在外加上老師和朋友的說法，就容易令孩子無所適從。為此，我們要跟孩子們施以循循善誘，甚至借助角色扮演的方式，以事件重溫的方法來輔導。在過程中揣摩，從經歷中慢慢領悟，有助理解事情的真相和當事人的感受。
沒有義人 不要期望過高
《聖經》說：「一個義人也沒有」，所以不要對世人有過高的期望，不管別人行為如何，我們仍要作出適當和正確的選擇，因為一生果效都是從選擇而來的。所以，縱使職場上常見很多令人驚訝的事發生，不用大驚小怪，只需多加留意。明白就算最好的機構或最完善的制度下，也盡非完美無瑕。在這資訊爆炸的年代，當四周眾說紛紜時，我們更要小心，不要隨便妄下批判。《聖經》清楚地告訴我們，神幫助我們成為新造的人，不單與祂重新建立關係，還要人與人之間和好，不可因種族、階級、性別、人生經歷、等級等去輕視或判斷他人。
締造和平 在世作鹽作光
如何培育自己成為新造的人？怎樣如何培育自己成為新造的人？怎樣幫助自己去留意聖靈的提醒？當我們讀《聖經》的時候就會發覺，神給人的應許當中，一些是有前設的，例如《馬太福音》說到，我們心裡要柔和謙卑，才能得到平靜和安穩；同樣，如果心無雜念，就會經歷天父的顯現，力上加力，恩上加恩。一個認罪的人，若能渴慕天父，自知不足，努力改善自己，時常願意更新，生命就會不斷地成長。我們要心存感恩，以喜樂的心靈度過每一天，使我們的生活可以輕省。現實中，我們可以找一些同行者，建立深度的友誼，以致可以坦誠互訴心中話，能互相勉勵、提點和指導，及彼此代禱。
我們應該透過以日記、周記、繪畫、唱歌和向別人學習等，來塑造自己的品格。此外，應避免觀看暴力的情節和情慾的內容，以免情緒受到不良影響。我們更要學習獨立思考，情理兼備；學習冷靜下來才作重要的決定；保持自己的客觀看法，以致我們可以用神的恩賜，在職場、教會、家庭中守法講理、坦誠相待、締造和平、關心社會，這就是遵行《聖經》所教導的—「在世上作鹽作光」。
職場智慧 即場反思
1.你認為以「角色扮演」的方式，去理解事情真相和當事人的感受有用嗎？2. 當發現父母的一套跟老師和朋友的一套不同時，我們當怎樣去跟孩子解釋？
3. 若在職場上發現令人驚訝的事情時，你會怎樣應付？
梁林天慧
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